2023-2 도서관정보문화트랙 공론장(도란도란)
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전공역량강화 소모임·멘토링
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312690@hansung.ac.kr
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02-760-4087
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소통의 공간으로서의 공론장의 역할에 집중하여 트랙 학생들을 대상으로 공론장을 마련하기 위한 소모임입니다. ‘도서관과 마을공동체’ 수업을 통해 지역 사회 내에서 도서관이 공론장의 장으로서 기능하는 측면에 대해 학습했고, 이 사례를 학교 내에 적용하여 소모임을 통해 기획해 보고자 합니다. 교내 이슈 뿐만 아니라 지역 사회, 더 나아가 세계의 이슈에 주목하고 토론하며 시민역량을 기르기 위한 기회가 될 수 있습니다.
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나의 신청내역
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세부내용
1. 모집 대상
- 문헌정보전공 도서관정보문화트랙, 디지털인문정보학 학생들 중에 책을 통해 소통하는 것에 관심이 있는 학생들
2. 신청 및 홍보 방법
- 신청기간: 학기초 ~ 인원 마감시
- 신청방법: 소모임장에게 문자 지원
- 홍보방법: 학생회 SNS(카카오톡, 인스타그램, 페이스북)를 통한 홍보
학과 사무실을 통해 홍보
3. 활동 방식
- 오리엔테이션: 부원 자기소개 및 활동 계획 수립
- 공론장 사례 탐색: 지역 사회(특히 성북구) 내에서 공론장은 어떻게 운영되고 있으며 그 효과는 어떠한지 탐색해보기
- 공혼장 개최 준비 및 개최: 교내 공론장 주제로 적합한 아이템을 선정하고 이후 공론장 개최를 위한 준비 과정
- 의견 요약 및 활동 피드백:공론장 내에서 다루었던 이야기들을 요약하여 위키에 업로드, 다음 공론장을 위한 개선 방안 등의 피드백 주고받기
4. 활동내용
-지역 사회 내에서 시민 사회의 소통을 이끄는 공혼장이 어떻게 운영되는지 확인하기
-공론장을 주제로 적합한 도서, 물품 등의 아이템을 선정한 이후 공혼장 개최 후 이에 대한 요약을 위키에 업로드
5. 주차별 세부활동
주차 | 내용 |
1주차 | 인원 모집 |
2주차 | 인원 자기 소개 및 아이스브레이킹 |
3주차 | 활동 계획 수립 |
4주차 | 지역 사회 내의 공론장 정리 |
5주차 | 지역 사회 내의 공론장 정리 |
6주차 | 공론장을 주제로 적합한 아이템 선정 |
7주차 | 공론장을 주제로 적합한 아이템 선정 |
8주차 | 중간고사 |
9주차 | 휴식 |
10주차 | 선정된 아이템을 토대로 콘텐츠 제작 |
11주차 | 선정된 아이템을 토대로 콘텐츠 제작 |
12주차 | 선정된 아이템을 토대로 콘텐츠 제작 |
13주차 | 결과물 공유 |
14주차 | 수정 보완 |
15주차 | 활동종료 |
5. 비교과 포인트 지급 기준
활동을 성실히 한 학생
참여학생이라면 모두 30pt 수령
프로그램 후기
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2023-2 도서관정보문화트랙 공론장(도란도란)
~
30 부터
까지7 명 / 무제한
접수인원 제한없음
종료